012离散数学网络教学系统ASPNET - 蓝天计算机毕业论文|计算机毕业设计|免费计算机毕业设计|计算机专业毕业论文|免费计算机毕业论文

Abstract

System of discrete mathematics is an education of a kind of distance multi-media,and increased the study efficiency, and make student of study that can be at any time and anywhere. This also exactly develop the motive of that softwareses .It provided the study condition of a convenience.ASP.NET also call ASP+. It are not ASP simple grade creeps,but is a Microsoft to bring up a part of .NET frame.It is a kind of all new mode which empolder net application,with .NET frame as foundation.SQL Server 2000 is a management system of a large relation database.SQL Server 2000 adopted the client/server calculateion model.That server can set many customer’s machine visit at the same time.The database application handleing the processs distribute on client’s machine with the server.This several aspects are the purpose of this article and the main contens. This software also used the database's stored procedures. Can make the software's design more easy,and save the network's expenditure. The database's stored procedures is very important in the database.In the application transfer the stored procedures,not only obviously increase whole the total function for applying,but also Enhance to protect database.

The main work that this graduate design consist the on-line answer,ti include the on-line forum,and real time on-line answer.the characteristics of real time on-line answer is than the speed is quick,the network delivers the data small,and Usage Application marking examination customer overtime conjunction.

The principle of development and the characterisdics in this graduate design is than save resource,the operation is simple, Not only provide the contents that textbook have but also provide the textbook can’t provide,and the system security is high.

Key words: net education; discrete mathematics; multi-media; ASP.NET; SQL Server 2000

引言 ………………………………………………………………..…………1

1. 软件开发目的与调查……………………………...………….…..….….3

1.1. 软件开发的基础.………………………….…….…….…………………....3

1.2. 软件开发的调查……………………….……………………………….…..5

1.2.1.网络教育的基本特点与若干原则 . …………………………………….…5

1.3. 小结 . ……………………………………………………………………7

2. 语言介绍……………………………….……………………….…...…..8

2.1. html语言...........................................................................……………......8

2.2. ASP.NET……………………………………..........................…….…..…..8

2.3. 小结 ……………………………………………………...………….…...10

3. 实现工具………………………………………….......................….…....11

3.1. Macromedia Dreamweaver MX 2004……………………………………..…..11

3.2. Microsoft Offiec FrontPage 2003 ………………….………….…….….11

3.4. 小结……………………………………………..……………….……......13

4. 软件设计………………………………………………………………….14

4.1. 总体设计…………………………………………..…….………………....14

4.1.1.时间流程................………………………. ............................…..........….14

4.1.1.功能流程............................…............................….........................…....…15

4.2. 界面与功能设计............................…............................…............................16

4.2.1.界面与功能设计图............................…............................….......................16

4.3. 数据库连接 ………………………………………………………………25

4.3.1. 数据库连接………………………………………………………………25

4.3.2. 使用存储过程.....……….…………………………..……………………30

4.3.3. 数据库建表. ……………………………………………..………………31

4.4. 调试..........…………………………………………………………………32

4.5. 代码优化……………………………………………………...……………33

4.6. 特色……….…………………………………………………………...…35

4.7. 小结............................…............................…......................…………....…35

5. 总结............................…............................….......................…………...…36

谢辞………….……………………………………………………….………...37

参考文献…………………………………………………………….…………38

附录……………………………………………………………………….….39

远程教育(Distance Education) 出现不仅是教育技术的改革，更是几千年传统学院式教学模式的变革。20世纪90年代中期，国际互联网（Internet）的迅猛发展，使形成基于的网络手段的现代远程教育体系的实现提供了可能。教育的未来将是形成一个全球化完整的网络教育体系。体育教育兼具体育与教育在新千年最活跃的因素，因此，寻求体育教育的变革与发展，尽快实现现代远程体育教育，可能是一条必由之路。

现代远程教育作为知识经济和信息革命时代的新型教育方式，近年来得到全社会的充分重视和长足的发展。现代信息技术支撑下的现代远程教育不再仅仅是一种成人教育培训的教学手段，而且正在进入各种教育领域：校园教育、校外教育、成人教育、继续教育、终身教育等等，与这一教育模式一起到来的将是一系列教育制度、教育观念、教育方式的变革。然而，在这样一个现代信息技术大显身手的特定领域，技术如何与教育融合，为教育服务，推动教育的变革，筑建起现代远程教育的架构，还有大量的难题和工作需要我们去探索、去实践、去创造。

ASP现在被从头到脚地重建了，结果就是ASP.NET。它并不只是ASP 4.0，它是一个用于 Web开发的全新框架，其中包含了许多新的特性。ASP.NET提供了更易于编写、结构更清晰的代码，这些代码很容易进行再利用和共享；ASP.NET使用编译后的语言，从而提升性能和伸缩性；ASP.NET使用Web表单使开发更直观，利用面向对象技术促进组件的再利用。另外，ASP.NET中还包括有页面事件、Web控件、缓冲技术以及服务器控件和对数据捆绑的改进。供 ASP.NET使用的库以及在Microsoft.NET框架中允许通过Web 使用客户商用函数，为程序员提供了更多新的开发机会。

ASP.NET 使代码更加干净。现有的ASP 应用程序中，不管你将它们写得怎么样，结构总是充满了长长短短的代码。而 ASP.NET 的代码不仅更容易编写，而且更加干净整洁，比ASP代码更易于阅读。同时， ASP.NET 代码的结构方式提高了其再利用性和共享性。

ASP.NET 对各种不同的浏览器提供了更好的支持。对于ASP开发人员来说，浏览器兼容问题好象是一个永恒的问题。你或者为低一级的浏览器编写代码，例如用HTML 3.2，或者限制页面的浏览范围。无线应用程序协议WAP设备的引入还会深化这个问题。本文中Web表单这部分描述了 ASP.NET 是如何解决浏览器兼容性问题的。

SQL Server 2000的推出受到了用户的积极影响，由于它使用了最先进的数据库框架，且与Windows NT/2000平台紧密集成，并具有完全的Web功能，人们用它可方便的管理数据库和开发应用程序。它通过对高端硬件平台、网络和存储技术的支持，为最大的Web站和企业的应用提供了可扩展性和高可靠性，能在Internet商业领域快速建立应用。此外，还增强了安全性，保护防火墙的内外的数据，支持基于角色的安全并拥有安全审计工具。作为目前世界上大型的数据库系统之一，其功能的强大是众所周知的。但在他强大的背后却隐含着涉足者的艰难。

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